Образование: текущая ситуация
Проблема современного образования и тотальной безграмотности нынешнего поколения волнует меня, как говорил Геннадий Хазанов, «немножко и давно». Я учился в средней школе в 80-х годах прошлого столетия, и прекрасно помню, какое пристальное внимание уделялось грамотному письму. Каждая пропущенная запятая, каждая орфографическая или синтаксическая ошибка была позором для учащегося, а уж ошибка, допущенная автором (и пропущенная корректором) в какой-нибудь центральной газете была просто шокирующим фактором, единичным, из ряда вон выходящим